APOSTILA DIGITAL PREFEITURA DE CARIACICA-ES EDUCADOR SOCIAL 2010
COMUNS AOS CARGOS DE NÍVEL MÉDIO E MÉDIO TÉCNICO
LÍNGUA PORTUGUESA: 1.Compreensão e interpretação de texto. 2.Ortografia; 3.Acentuação gráfica; 4. Divisão silábica; 5.Fonética e Fonologia: som e fonema, encontros vocálicos e consonantais; dígrafos.6. Morfologia: classes de palavras variáveis e invariáveis e seus empregos no texto. 7.Tempos simples e compostos dos verbos; 8.Formação de palavras. 9.Elementos de comunicação. 10.Sintaxe.Período simples (termos essenciais e acessórios) e período composto por coordenação e subordinação; 11.concordância verbal e nominal; 12regência verbal e nominal; 13..sintaxe de colocação pronominal .14. Emprego dos sinais de pontuação e sua função no texto. 15.Elementos de coesão.16. Função textual dos vocábulos. 17.Figuras de linguagem.18. Figuras de sintaxe.19. Noções de semântica.
INFORMÁTICA: Conceitos básicos e modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos de informática: tipo de computadores, conceitos de hardware e de software. Procedimentos, aplicativos e dispositivos para armazenamento de dados e para realização de cópia de segurança (backup). Conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos, pastas e programas, instalação de periféricos. Principais aplicativos comerciais para: edição de textos e planilhas, geração de material escrito, visual e sonoro e outros. Conceitos de internet e intranet. Conceitos básicos e modo de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a internet/intranet. Ferramentas e aplicativos comerciais de navegação, de correio eletrônico, de grupos de discussão, de busca e pesquisa. Organização de informações para uso na internet, acesso á distância a computadores, transferência de informações e arquivos, aplicativos de áudio, vídeo, multimídia, uso da internet na educação. Conceitos de proteção e segurança.
EDUCADOR SOCIAL: 1.Mediação de Conflitos. 2.História Social da criança e da família. 3.Desenvolvimento da criança e do adolescente.4. Formas de violência contra a criança e o adolescente.5.Características especiais dos maus tratos. 6.Exclusão social. 7.Sistema de Garantia de Direitos.8 Proteção Integral: Políticas Integradas. 9.Conselho de Direitos: Conceito e Responsabilidades. 10.Conselho Tutelar: Conceito e Responsabilidades. 11.Ato Infracional e suas Vicissitudes. 12. Álcool, tabagismo e outras drogas.13.Declaração Universal dos Direitos Humanos. 14.Estatuto da Criança e do Adolescente. 15.Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo.
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